prof. Dr.Adrian Mercer

Karakter Hakkında

PROF. DR. ADRIAN MERCER

Yaş: 59 | Uyruk: İngiliz | Meslek: Jeofizik profesörü, kutup keşif tarihi araştırmacısı | Görev: Aurox Antarktika Araştırma Projesi Başkanı

Dış görünüş ve ilk izlenim

Uzun yılların izlerini taşıyan yüzünde belirgin çizgiler, geriye doğru taradığı kırçıllı saçları ve özenle kısalttığı gri sakalı vardır. Bakışları sert olmaktan çok dikkatli; sanki karşısındaki insanın söylediklerinden önce söylemekten kaçındıklarını dinler. Koyu renk boğazlı kazakları, ağır kumaş ceketleri ve gösterişsiz giyimi onun için alışkanlıktır. Konuştuğunda amfideki uğultu diner.

Akademik kimliği

Mercer, jeofizik alanında yetişmiş; araştırmalarını zamanla kutup coğrafyası, yer altı yapıları ve keşif tarihinin eksik kayıtlarına yöneltmiş saygın bir akademisyendir. Haritalar, sismik veriler, buz tabakalarının altındaki anomaliler ve yüz yılı aşkın süredir arşivlerde unutulmuş sefer günlükleri onun çalışma alanıdır. Antarktika onun için cevaplanmamış sorularla dolu bir doğa laboratuvarıdır.

Kişilik ve düşünce yapısı

Analitik, disiplinli ve kuşkucudur. Bir olaya inanmak için heyecanlanmayı yeterli görmez; kanıt arar, çelişkileri kaydeder, gerektiğinde kendi tezini çürütmekten çekinmez. Fakat bu titizliğin altında güçlü bir merak yaşar. Yarım kalmış cümleler, yanlış tarihlenmiş belgeler ve açıklanamayan ölçümler zihninde kolay kolay susmaz. Bir haritanın başında saatlerce çalışabilir. Buna karşılık dikkatsizliği ve delilsiz kesin hükümleri hoş görmez. En belirgin kusuru, önemli bir sorunun peşine düştüğünde başka insanların endişelerini gerektiğinden geç fark etmesidir.

Geçmişin bıraktığı iz

Masasında kızıl kalemle işaretlenmiş eski kutup haritası durur. Yeni bir veriye ulaştığında önce ona bakar; geçmişte atlanan ayrıntıların bugün konuşabileceğine inanır.

Gençliğinde ilk kutup araştırmasına katıldığında, insanın doğa karşısındaki küçüklüğünü öğrenmiştir. O günden sonra başarıyı yalnızca yeni bir yer keşfetmekle değil, ekibini sağ salim geri getirmekle ölçer. Ancak meslektaşlarının pek azı onun bazı geceler üniversitenin arşiv katında sabahladığını bilir. Bunun nedeni, 1899'da Antarktika'da ölen zoolog Nicolai Hanson'un kayıp saha defterlerinin Mercer için çözülememiş bir tarihsel bilmeceye dönüşmesidir.

Hanson dosyası ve iç çatışma

Mercer, Hanson'un ölümüne ilişkin bilinen tarihsel kayıtlarla kaybolan notlar arasındaki kopukluğu araştırırken tekrar eden bir sembol dizisine rastladığına inanır: birbirine dönük iki hilal, sekiz köşeli yıldız ve dört yönü işaretleyen çizgiler. Bağlantıları henüz kanıtlanmamıştır. Bu yüzden bulguyu öğrencilerine gerçekmiş gibi sunmaz; yalnızca incelenmesi gereken bir ihtimal olarak saklar. Ne var ki merakı ile bilimsel dürüstlüğü arasında büyüyen bir gerilim vardır. Onun asıl sınavı, gerçeği bulmakla gerçeğe ulaşmak için hangi bedellerin ödenebileceğini ayırmaktır.

İnsan ilişkileri ve liderlik

Öğrencilerinden itaat değil, sağlam gerekçe bekler. Sorulan zor sorulardan rahatsız olmaz; hazırlıksız verilmiş kolay cevaplardan rahatsız olur. Leyla'nın arşiv konusundaki ısrarını, Miles'ın ölçüme bağlılığını ve Efe'nin sahada gördüklerine güvenmesini aynı masada tutmaya çalışır. Doç. Dr. Amelia Hart onun en güçlü çalışma arkadaşıdır: Mercer araştırmanın neden yapılması gerektiğini açıklarken Hart, nasıl güvenle yapılacağını sorar. Aralarındaki fikir ayrılıkları ekibin dengesini korur.

Güçlü ve zayıf yönleri

Karmaşık veriler arasında ilişki kurabilir; kriz anında paniğe kapılmaz ve sorumluluğu başkasına yüklemez. En büyük zayıflığıysa kontrolü bırakmakta zorlanmasıdır. Bir bilginin erken açıklanmasının bütün araştırmayı tehlikeye atacağını düşünürse susmayı seçebilir. Bu sessizlik bazen öğrencilerini korurken bazen de onların güvenini sarsacaktır.

Aurox'taki rolü

Üniversitenin Antarktika araştırma programını öğrencilerine duyurduğunda herkes bunun 1902–2000 arasındaki keşiflerin yeniden değerlendirilmesi olduğunu sanır. Resmî amaç budur; kayıp koordinatlar, buz altı boşluklar ve eski saha kayıtları bilimsel yöntemlerle incelenecektir. Mercer ise belgelerdeki bir tutarsızlığın henüz adı konmamış daha büyük bir soruya işaret ettiğinden kuşkulanır. Bir gün seçtiği on öğrencinin karşısında dururken onları yalnızca kıtanın zorluklarına değil, kendi kararlarının sonuçlarına da hazırlaması gerektiğini fark eder.

Karakterin özü: Adrian Mercer, bilinmeyeni arayan bir bilim insanıdır; onu unutulmaz kılacak olan, bulduğu şey değil, bulduğunda nasıl davranacağıdır.